Языковые науки со специализацией в области наук о речи и слухе

Учащиеся получают базовый набор модулей, а затем имеют возможность специализироваться в области речи и слуховых наук. При выборе модулей для своей специализации студенты смогут в полной мере воспользоваться широким кругом знаний в области языковых исследований в UCL Division of Psychology & Языковые науки.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Программа состоит из двух основных модулей (45 кредитов), трех модулей специализации (45 кредитов), двух дополнительных модулей (30 кредитов) и исследовательского проекта (60 кредитов).

Основные модули

• Введение в мозг и визуализация мозга
• Методы исследования: принципы, навыки и приложения
• Студенты выбирают три модуля специализации из приведенных ниже:
• Развитие речевого восприятия и производства
• Введение в речевые науки
• Экспериментальная фонетика
• Фонетическая теория

Дополнительные модули

Учащиеся выбирают два модуля из всех предлагаемых в UCL Psychology & Языковые науки, при условии наличия и согласования с директором программы. Варианты включают в себя:

• Глухота, познание и язык
• Изучение речи на втором языке
• Веб-программирование для психологии и языковых наук
• Заикание
• Расширенные темы в восприятии речи
• Актуальные проблемы в производстве, восприятии и нейронной обработке речи

Не все модули будут работать каждый год, для некоторых модулей может потребоваться минимальное количество зарегистрированных студентов.

Диссертация / отчет

Все студенты предпринимают независимый исследовательский проект в области языковой науки, который завершается диссертацией в 10 000 слов.

Преподавание и обучение

Программа реализуется посредством комбинации лекций, обучения в малых группах и виртуальной учебной среды. Некоторые модули также включают в себя семинары или практические занятия. Эффективность студента оценивается посредством курсовой работы, экзаменов и исследовательской диссертации.

Как правило, минимум бакалавриата второго уровня высшего образования в британском университете или иностранная квалификация эквивалентного стандарта в языковой области, такой как лингвистика, речевые науки, английский язык, психология, когнитивные науки или родственные знания дисциплина.

Доступны до четырех ведомственных стипендий. Все кандидаты, имеющие предложение о приеме до 1 июня (на год поступления), будут рассматриваться на основе академической успеваемости. Нет необходимости подавать отдельную заявку на эти возможности.

Настоятельно рекомендуется подавать заявки не позднее, чем за четыре недели до этого срока.

Более подробная информация о программе «Языковые науки с специализацией в области речи и слуха» в Университете колледжа Лондона предоставляет студентам обширные знания и практические навыки, необходимые для понимания и исследования процессов восприятия, производства и обработки речи, а также особенностей слуховых функций и нарушений. Программа ориентирована на тех, кто заинтересован в изучении языковой науки с акцентом на клинические аспекты и научные методы исследования в области речи и слуха. В рамках курса студенты изучают анатомию и физиологию речевого аппарата, нейронауки, психологию восприятия, методы аудиологической диагностики и реабилитации, а также совершают практические тренировки в клинических и исследовательских лабораториях. Программа сочетает теоретические занятия с практическими опытами, что позволяет студентам подготовиться к карьере в клинической практике, научных исследованиях или академической деятельности. Особое внимание уделяется развитию навыков критического анализа научных статей и проектной работе, что способствует подготовке специалистов, способных решать сложные задачи в области коммуникации, слуховых и речевых нарушений. В процессе обучения студенты имеют возможность взаимодействовать с ведущими специалистами в области речи и слуха, участвовать в клинических стажировках и исследовательских проектах. После завершения программы выпускники получают степень бакалавра по языковым наукам с специализацией в области речи и слуха, что открывает широкие возможности для дальнейшего профессионального развития, включая магистратуру и аспирантуру в соответствующих областях. Программа нацелена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных оказывать поддержку и услуги людям с речевыми и слуховыми нарушениями, а также вести научные исследования для улучшения методов диагностики и терапии.